Мета курсу – формування у студентів системи знань щодо особливостей управління інноваційною діяльністю, визначення стратегії і тактики інноваційного розвитку суб'єктів господарювання, обгрунтування та реалізації ефективних управлінських рішень з розвитку економіки на інноваційних засадах, практичних навичок у прийнятті науково обґрунтованих рішень щодо розробки,  реалізації та контролю за інноваційним розвитком підприємства в умовах ринкової економіки.

Викладач: Могилова М. М., д.е.н., доцент, професор кафедри маркетигну та управління бізнесом

Оцінка бізнесу,

викладач: Могилова Марина Михайлівна, д.е.н., професор кафедри маркетингу та управління бізнесом.

Дисципліна «Оцінка бізнесу» дозволяє сформувати систему знань з теорії вартісної оцінки бізнесу та отримати навички практичного застосування різних методів оцінки бізнесу для використання її результатів у відповідних цілях, в тому числі і з метою управління вартістю компанії.

Основна увага приділяється вивченню нормативно-правового і методичного забезпечення вартісної оцінки бізнесу, освоєнню різних методів оцінки бізнесу в межах трьох методологічних підходів. Окрема увага приділяється оцінці торгівельної марки, товарного знаку, гудвілу. Дисципліна охоплює повний цикл – від виникнення оціночної діяльності до сучасних методів оцінки бізнесу відповідно до Міжнародних та Національних стандартів оцінки. Архітектонікою програми дисципліни передбачено два рівні. Перший розкриває суть, значення і цілі оцінки бізнесу, основні  етапи проведення оціночних робіт, концептуальні основи оцінки бізнесу, основні підходи і методи вартісної оцінки підприємства. Другий рівень дозволяє апробувати отримані знання шляхом їх практичного застосування в частині освоєння процедури оцінки, визначення вартості бізнесу з використанням різних методів,  підготовки звіту про оцінку.

Переважна частина семінарських / практичних занять присвячена розв'язуванню задач з визначення вартості різних видів майна та бізнесу різними методами порівняльного, дохідного і майнового (витратного) підходів оцінки. 

Фінансовий менеджмент — наука, яка вивчає процес управління формуванням, розподілом і використанням фінансових ресурсів господарюючого суб’єкта та оптимізації обороту його грошових коштів.

Метою вивчення дисципліни є оволодіння студентами базовими знаннями з теорії і практики управління фінансами підприємств, стратегії і тактики фінансового забезпечення суб’єктів господарювання, формування вміння управляти операційною та інвестиційною діяльністю, знайдення правильних фінансових рішень.

Предметом дисципліни є фінансові ресурси, їх потоки, фінансові відносини, що пов’язані з функціонуванням підприємства.

Вивчення дисципліни «Фінансовий менеджмент» базується на фундаментальній підготовці студентів з таких дисциплін: «Гроші та кредит», «Фінанси підприємств», «Фінансовий аналіз», «Фінансовий ринок», «Страхування», «Фінансова діяльність суб’єктів господарювання».

Викладач: Подденежний Олександр Георгійович

Ідея ієрархії базується на трьох основних припущеннях: Ваше середовище стабільне, Ваші бізнес-процеси передбачувані і обсяг Вашого виробництва визначений. Ви знаєте де ви, що потрібно робити і що відбудеться завтра: ті ж конкуренти, постачальники, клієнти, продукти - круглий рік, щороку. До тих пір поки ці припущення вірні  - немає сенсу вивчати цей курс !

Викладач, Глущенко Світлана, к.е.н., доцент кафедри фінансів

Розробниця курсу: Іванова Наталія Юріївна, кандидат економічних наук, доцент

Місія курсу: сформувати у студентів віру у власну унікальність і креативність з тим, щоб вони стали проактивними інноваторами в бізнесі і особистому житті

Мета курсу: поглиблення теоретичних і практичних знань, умінь і навичок, необхідних для розробки креативних рішень і впровадження їх в практичній діяльності

Завдання курсу полягає у формуванні у студентів таких компетентностей, як:

• здатність критично мислити та генерувати нові ідеї;
• здатність проявляти лідерські навички, мотивувати людей, працювати в команді;
• здатність до інноваційної діяльності;
• здатність збирати, аналізувати та обробляти статистичні дані, науково-аналітичні матеріали, які необхідні для розв'язання комплексних завдань;
• здатність генерувати, аргументувати, презентувати і впроваджувати креативні ідеї