Students of the Health care management master's program develop their knowledge and skills on research proposal development within the course. The key tenets of research in public health are reviewed, and special attention is paid to the research design, implementation, and limitations. During the course, such topics as the structure and elements of the research project, types of research designs, sampling methods; modes of data collection and analysis; ethical requirements of scientific research are discussed. During the course, students have to design  – step by step – an empirical study.

Within the course, students of Health care management master program develop their knowledge and skills on research proposal development. The key principles of social research are overviews and special attention is paid to the research design and its implementation. During the course, such topics as the structure and elements of the research project; types of research designs; sampling methods; modes of data collection and analysis; ethical requirements of scientific research are discussed. During the course students have to develop – step by step – a research design of empirical study.

Teacher: Oksana Demydovych 

The course “English (Part 2)”  provides an overview of the key areas of English PUBLIC SPEAKING that future managers in health care sector need to master, in order to express themselves correctly and appropriately in spoken communication.

Навчальна дисципліна має міждисциплінарний характер та знайомить слухачів з поняттям системи, універсальним покриттям, з цілями системи охорони здоров’я, зі складовими системи охорони здоров’я, різними моделями організації та фінансування системи охорони здоров’я, систему надання різних видів медичної допомоги.

Мета курсу "Вступ до магістерських студій" - ознайомлення студентів-магістрів з особливостями навчанням в Національному університеті "Києво-Могилянська академія" відповідно до сучасних вимог вищої освіти.

Даний курс покликаний сформувати у студентів (майбутніх управлінців сфери охорони здоров’я) системи знань з теорії та методології управління  змінами (УЗ); принципів побудови та функціонування систем управління змінами як в цілому, так і у сфері охорони здоров’я зокрема; формування системного мислення та комплексу системних знань і вмінь щодо розуміння необхідності змін та управління змінами у стратегічному розвитку сучасних організацій охорони здоров’я, принципів та методів управління опором змінам; опанування практичними навичками управління індивідуальними, груповими та організаційними змінами; вмінь розробляти рекомендації щодо управління структурними змінами, зниження опору змінам;  опанування принципами успішних змін корпоративної культури та підходів до управління змінами щодо діяльності організацій охорони здоров’я із використанням інструментарію інформаційних технологій та  практичних методів реалізації моделей організаційних змін.

Метою цього курсу є допомогти його слухачам почати працювати над власними дослідженням, які будуть проведені у межах їхніх магістерських тез.

Курс є вступним до проведення і написання власних досліджень, і проводить через основні кроки у плануванні дослідження, а саме: визначення актуальності теми, формулювання мети і завдань відповідно до поставленого дослідницького питання, підбір методів, пошук та систематизація попередніх досліджень і календарне реалістичне планування термінів виконання свого дослідження. Курс супроводжується детальним зворотнім зв’язком до проміжних робіт слухачів від викладачів курсу та потенційного наукового керівника.

Очікується, що протягом місяця, який триватиме курс, слухачі просунуться від власних ідей щодо можливих досліджень до визначеної дослідницької пропозиції, за якою влітку уже зможуть працювати над магістерською тезою.

Метою курсу є формування у студентів теоретичних основ у сфері охорони здоров’я, зокрема: основної медичної термінології, знайомство з основними групами захворювань та організацією надання медичної допомоги в Україні та практичних навичок з надання першої домедичної допомоги при невідкладних станах.

Курс допомагає майбутнім менеджерам в охороні здоров’я опанувати медичну термінологію, кваліфікувати медичні стани, розуміти причинно-наслідкові зв’язки між факторами ризику, спадковістю та медичними станами. Це створює ґрунт для розуміння можливих проблем зі здоров’ям, дає орієнтири щодо надійних джерел інформації, навчає використовувати їх для самостійного пошуку необхідної медичної інформації. Розуміння медичних станів та причин їх виникнення допомагатиме будувати персональні стратегії щодо збереження здоров’я.

Within the course, students of Health care management master program develop their knowledge and skills on research proposal development. The key principles of social research are overviews and special attention is paid to the research design and its implementation. During the course, such topics as the structure and elements of the research project; types of research designs; sampling methods; modes of data collection and analysis; ethical requirements of scientific research are discussed. During the course students have to develop – step by step – a research design of empirical study.