Викладач канд. економ. наук, доцент Сєміколенова Світлана Вікторівна

Метою курсу «Статистика» є оволодіння студен­тами теоретико-методичними та практичними навичками здійс­нення статистичного аналізу; формування у студентів навичок статистичної оцінки економічних явищ і процесів суспільного життя, опанування методів статистичного аналізу, формування вмінь:проводити статистичні дослідження, обчислювати узагальнюючі показники, будувати статистичні таблиці, графіки, виявляти закономірності й тенденції розвитку досліджуваних явищ.

          Головні завдання курсу:

-         оволодіння методами узагальнення та аналізу інформації про соціально-економічні явища та процеси, про закономірності суспільного життя;

-         ознайомлення з системою статистичних показників, прийомами і засобами збору, обробки, зберігання і аналізу статистичної інформації;

-         оволодіння статистичними засобами розрахунку і аналізу показників;

-         узагальнення і прогнозування тенденцій розвитку народного господарства;

-         виявлення наявних резервів ефективності суспільного виробництва;

-         своєчасне забезпечення надійною інформацією керівників підприємств.

-         використання системи статистичних показників економічного та соціального розвитку країні;

-         використання системи національних рахунків як найважливішого інструменту розробки національної економічної стратегії та валютно—фінансової політики.

Вивчення кусу «Статистика» дає можливість студентам набути навички здійснювати збір статистичної інформації і систематизувати її; кількісно і якісно оцінювати економічні процеси; правильно ставити умови задач, оформлювати результати досліджень і робити за ними науково обґрунтовані висновки; використовувати основні показники економічної статистики; розв’язувати типові завдання на базі статистичних рядів, кореляційно-регресійного аналізу, індексного та інших методів, характерних для соціально-економічних досліджень.

Викладач PhD, ст. викладач Неживенко Оксана Валентинівна

Курс «Мікроекономіка» належить до нормативних дисциплін циклу природничо-наукової та загальноекономічної підготовки спеціалістів напряму 0501 “Економіка і підприємництво”.

Мета курсу:

Метою курсу є запропонувати студентам фундамент для аналізу та розуміння основних економічних термінів та законів протягом своєї освіти, у приватному житті та у майбутній кар’єрі. Цей курс пропонує до вивчення мікроекономічні концепції, аналіз попиту та пропозиції, еластичності, теорій фірми, поведінки споживачів, теорії виробництва, конкуренції на ринку, моделей ринкової структури, ринкової рівноваги та поняття суспільних благ.

Вкінці цього курсу, студенти поєднають попереднє розуміння економічних понять із наданими формальними інструментами шляхом розгляду і розв’язання основних мікроекономічних завдань, і зможуть пояснити, як відбувається взаємодія між споживачами та виробниками, а також як ці рішення впливають на функціонування ринку. Крім того, студенти зможуть використовувати отримані знання для розуміння політичних рішень, які впливають на економіку.

Викладач канд. економ. наук, доцент Базілінська Олена Яківна

Метою вивчення дисципліни “Мікроекономіка” є формування системи знань з теорії поведінки споживача, теорії підприємства та ринкових структур, ринку факторів виробництва.

Предмет дисципліни – поведінка на ринку економічних суб’єктів, які прагнуть вигоди, оптимально використовуючи обмежені ресурси альтернативного застосування.

По закінченню вивчення дисципліни фахівець повинен:

ЗНАТИ: закономірності формування попиту і пропозиції, впливу на них різних ринкових факторів та мотивів індивідуальної поведінки окремого споживача і виробника; основні типи ринкових структур та принципів ринкової поведінки підприємства; особливості ціноутворення на ринках факторів виробництва; закономірності встановлення загальної економічної рівноваги.

ВМІТИ: дослідити на практиці поведінку та механізм прийняття рішень окремими економічними суб’єктами, що необхідно для більш ефективного розподілу власних коштів, раціонального ведення справ; самостійно розробити способи досягнення погоджених рішень між суб’єктами в різних господарських ситуаціях; моделювати ситуації та приймати рішення з питань управління виробництвом в умовах невизначеності й асиметричності інформації.

Викладач: д.е.н.. професор Курило Л.І. 

Дисципліна для опанування знаннями і навичками з фахової підготовки бакалаврів розглядає теоретико-методологічні та соціально-економічні питання  трудових відносин у суспільстві. Курс передбачає опанування основних положень економіки праці майбутніми спеціалістами в галузі економіки, фінансів, маркетингу, менеджменту і бізнесу; формує у студентів стійкі знання основ економіки праці та уявлення про процеси, що відбуваються  в соціально-трудовій сфері нашої країни; допомагає набути практичних вмінь і навичок щодо управління працею на макро- і макрорівнях.

Викладач: д.е.н., професор Курило Л.І.

Дисципліна для  опанування знаннями і навичками з фахової підготовки бакалаврів розглядає теоретико-методологічні та соціально-економічні питання  трудових відносин у суспільстві. Курс передбачає опанування основних положень економіки праці майбутніми спеціалістами в галузі економіки, фінансів, маркетингу, менеджменту і бізнесу; формує у студентів стійкі знання основ економіки праці та уявлення про процеси, що відбуваються  в соціально-трудовій сфері нашої країни; допомагає набути практичних вмінь і навичок щодо управління працею на макро- і макрорівнях.

Викладач: к.е.н., старш.викл. Іванова З.О.

Мета даного курсу – набуття теоретичних знань і практичних навичок щодо стратегічного аналізу умов конкуренції, оцінки перспектив конкурентного ринку, методології і методики обґрунтування і вибору ефективних глобальних і функціональних стратегій маркетингу, спрямованих на досягнення стратегічних маркетингових цілей підприємств з урахуванням стратегічних маркетингових цілей підприємства з урахуванням ринкових вимог і його можливостей.

Викладач: к.г.н., доцент Бутар І.В.

Укладач: к.е.н., доцент Романченко Н. В.

Дисципліна до опанування знаннями і навичками з фахової підготовки магістрів розглядає сучасні концепції менеджменту персоналу в компаніях, орієнтованих на партнерські відносини зі споживачами. Дозволяє опанувати навичками самостійного вибудовування системи управління персоналом, що є актуальним як для розбудови власного бізнесу, так і впровадження функцій HR-менеджменту в мідл-керівництво (що є складовою професійних компетенцій майбутнього фахівця). Вивчає способи забезпечення ефекту лояльності споживачів шляхом проектування ефективного маркетингу персоналу в організації; методи залучення персоналу до формування ефективного брендінгу, а також управління результатами діяльності компанії. Розглядається система управління корпоративною культурою, що ґрунтується на принципах самонавчальної організації, здатної адаптуватися до умов зовнішнього середовища, в т.ч. до змін в поведінці споживача.

Викладач: к.е.н., доцент Пічик К.В.

Вибіркова, професійно-орієнтована дисципліна для опанування знаннями і навичками з фахової підготовки магістра з маркетингу. Вивчає головні напрямки розширення та використання нових інструментів та технологій маркетингу в стратегічному плануванні інноваційного процесу для просування на ринок нових, комерційно успішних товарів чи послуг. Комерційний успіх нового продукту багато в чому залежить від участі маркетологів в інноваційному процесі, насамперед, у інформуванні та просуванні нововведень.

Викладач: к.е.н., доцент К.В Пічик.

Головна мета курсу  "Математичне моделювання в маркетингу"  є  засвоєння студентами  теоретичних знань сучасних технологічних засобів обробки інформації  та інформаційних технологій розв’язання основних маркетингових задач, а також набуття практичних навичок  використання  інформаційних систем та технологій у процесі управління маркетингом.

Розробник курсу: доцент Валерій Павлович Кузьменко

Курс «Національні моделі економічних систем» викладається як системна дисципліна у їх взаємозв’язку з національними соціально-політичними та соціокультурними системами, а також з аналізом узагальнюючих соціально-економічних циклів їх змін, розвитку людських цивілізацій та упередження загроз конфліктного зіткнення різних цивілізацій у майбутньому. Окрім західних окремо розглянуті східні моделі економічного розвитку Китаю, Індії та Японії, а також національні моделі економічних систем латиноамериканських країн.